¿Qué es el TDAH?
Las siglas TDAH corresponden al nombre «Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad».
Se trata de un trastorno del comportamiento, de origen neurobiológico, que aparece en la infancia y tiende a ser de carácter persistente.
Los tres síntomas característicos son la falta de atención, la hiperactividad y la impulsividad.
Falta de atención
Dificultad para mantener la atención durante el tiempo necesario y suficiente. Les cuesta seleccionar información relevante y se distraen fácilmente con estímulos irrelevantes.
Hiperactividad
Presentan una elevada actividad motora y/o verbal.
Impulsividad
Dificultad para inhibir la conducta. Falta de control motriz y emocional.
¿Cuándo suele presentarse el TDAH?
Las manifestaciones del TDAH suelen aparecer con el inicio de la escuela primaria.
Esto se debe a que durante los primeros años de escolaridad, se exige a los niños y niñas una serie de demandas a las que no están acostumbrados o acostumbradas:
- Permanecer sentado/a durante mucho tiempo.
- Horarios más estructurados.
- Realizar deberes en casa.
- Mantener una gran atención y control sobre sí mismo/a.
El gran número de exigencias a las que los niños y niñas con TDAH no pueden responder, hace evidente la necesidad de un diagnóstico de la mano de profesionales.
Estos cambios, que para la mayoría de niños y niñas se producen de forma natural, no son tan sencillos para los niños y niñas con Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH).
¿Cómo se diagnostica el TDAH?
Un diagnóstico preciso y a tiempo es el primer paso para paliar los síntomas del TDAH y prevenir sus complicaciones.
No existe una edad ideal para acudir al profesional; esto dependerá de las características de cada caso.
En principio, se debe consultar a un profesional siempre que se observen problemas en el funcionamiento cotidiano de un niño o niña respecto a lo que se espera por su edad a nivel personal, social y escolar.
Diagnóstico clínico
Generalmente, son las familias, el equipo docente o los/las pediatras quienes primero pueden detectar un posible TDAH en un niño o niña que tiene problemas que no se explican. Pero son los y las profesionales médicos/as (neuropediatra, psiquiatra infantil, psiquiatra o neurólogo/a) quienes realizarán un diagnóstico definitivo.
Para realizar dicho diagnóstico, los y las profesionales pueden basarse en diferentes recursos:
Entrevistas con el padre y/o la madre y con el niño o la niña
Evaluación de la información del equipo docente
Exámenes físicos
Pruebas complementarias para descartar otros problemas
Todos estos recursos tienen como objetivo detectar la existencia del TDAH, descartando aquellos síntomas que sean normales para la edad o inquietudes relacionadas a algún factor social externo. También deben descartarse problemas médicos (neurológicos o endocrinológicos), toxicidad por medicaciones o drogas, problemas psiquiátricos y pedagógicos.
Sólo un diagnóstico minucioso conducirá al tratamiento más adecuado para el niño o la niña.
¿Y si el diagnóstico final es TDAH?
Una vez que el diagnóstico se establece, el médico realiza un plan de tratamiento que puede incluir la participación de un/a psicólogo/a, un/a pedagogo/a, un/a profesor/A de apoyo y de otros perfiles profesionales.
ADHI te ayuda
Para abordar el TDAH, en ADHI tenemos un equipo de trabajo especializado con años de experiencia y ponemos a tu disposición dos programas líderes en su aplicación:
[ Programa SI ]
Con el ingrediente clave de la MOTIVACIÓN, este es un programa personalizado y adaptado a cada niño, niña o joven, que promueve la formación de hábitos y el aprendizaje de estrategias de organización y autocontrol, con el fin de desarrollar en el niño o niña confianza, seguridad e independencia para asumir la responsabilidad académica.
[ Programa RETO ]
Fundamentado en la filosofía “Aprender sintiendo”, se basa en que, a través de las vivencias, se logre sensibilizar y estimular todos los sentidos del niño o la niña. Tiene una visión integral (físico, afectivo y mental) que ve en cada dificultad una oportunidad para aprender y mejorar.
Información útil
En esta sección os facilitamos documentos y enlaces que puedan ser de interés general sobre el TDAH.
- 948 25 29 63
- Lunes a viernes, de 16:00 a 20:00 h.
- Calle Erletokieta 1, oficinas 4 y 5 (31007) Pamplona, Navarra
La asociación ADHI, a través de sus principios, persigue que la sociedad tenga pleno conocimiento del TDAH y se pueda aportar a los afectados de TDAH la atención que requieren.